习近平主席的新年贺词,生发校园里的大思政
“征途漫漫,惟有奋斗”,国家主席习近平情真意切、催人奋进的新年贺词,是对极不平凡的2020年的回顾,也是对未来奋斗图景的展望,更是一堂生动的思政课。这堂思政课在无锡市第一中学引发强烈反响,生发校园里的大思政。
校长思政课——领学新年贺词
讲课中,无锡一中陈校长将他学习习近平主席新年贺词的心得从三个角度与同学们进行了交流。一是,从党的初心和使命、从党的强大领导力量谈“中国共产党为什么能”;二是,从脱贫攻坚的成就和老百姓生活越来越好的生活分析 “中国特色社会主义为什么好”;三是,从中华民族从站起来到富起来伟大飞跃的角度论证“马克思主义为什么行”。陈校长在分享中也鼓励同学们争做有理想信念、爱国情怀和责任担当的时代新人。
求进学习社——学生干部带头学
作为以学习先进思想、锤炼“求进”品格的社团,求进学习社即刻行动,组织“2021,奋斗有我”——学习习近平主席新年贺词的主题学习活动。共同观看新年贺词视频后,社员们围绕“爱国”“创新”“拼搏”等关键词分享学习心得。
龚翩翩:从“战疫”谈“爱国”——每个人都很了不起
作为班级的分餐员,龚翩翩在自己的岗位上为学校的疫情防控工作作出了贡献。“小事做细,坚持到底,也能成大事”,14亿中国人同心战疫,爱国是底色,每个人都很了不起。龚翩翩用激情澎湃的语言呐喊出青春的底色就是“爱国”。
俞安倪:从“奋斗者号”谈“创新”——下沉的每一米都有意义
作为无锡人,俞安倪分享时流露出的自豪与骄傲是对702所科研人员在科研创新上数十年如一日的坚持和潜心筑梦的敬佩。俞安倪用深情的告白勾勒出青春应该就是“活跃的创造”。
周瑾:从“春天的故事”谈“拼搏”——每一次勇敢尝试都是飞跃
从深圳特区建立40周年、浦东开放开发30周年说起到畅谈无锡乡镇企业的改革创新,再分享到自己作为班长在解决班级管理问题中所做的尝试和探索,周瑾同学用朴实真挚的语言描绘出青春应该就是“拼搏”的样子。
思政教师——集体研讨深入学
习近平主席的这堂思政课是一堂一中全体老师需要深入学习的“公开课”“示范课”。高一政治备课组率先行动,立足于“新课标、新教材、新高考”的三新背景,组织学习新年贺词的备课组活动。
在学习活动中,高一的几位思政课教师都分享了学习新年贺词的心得体会。潘超伟老师说:“习近平主席在新年贺词中致敬奋斗者。作为青年教师,在 ‘新课标、新教材、新高考’的背景下,我要不断提升自己的教学和科研能力,尽快形成适合‘三新’的新思路。在挑战面前,要做一名有追求的奋斗型老师。”高一备课组长郭倩华老师在教研时提到:“习近平主席的新年贺词有大量的素材,可以为统编教材必修1、必修2和必修3的教学提供资源支撑,比如可以结合贺词中‘历经8年,现行标准下近1亿农村贫困人口全部脱贫,832个贫困县全部摘帽’的内容创设议题情境,组织学生探讨:在个人收入分配上,如何让人民更有获得感和满足感?”
国旗下讲话——全校师生一起学
在《再见2020,你好2021》一中版的新年贺词中,学生会主席王旭鸣将他学习习近平主席新年贺词的所思所想生动形象地表达出来。在发言中,他从2020中国所取得的成就,思考新时代青年的责任与担当;从2020年一中的成绩,思考一中人的求进与奋斗。
王旭鸣慷慨激昂地说道:“2021年,站在 ‘两个一百年’奋斗目标的历史交汇点,全面建设社会主义现代化国家新征程即将开启。作为青年一代的我们,要通过奋斗,勇往直前,去创造更加灿烂辉煌的未来。”